| Para fechar com sucesso as comemorações de 10 anos da nossa brinquedoteca, quatro acadêmicas do Curso de Pedagogia elaboraram monografias escrevendo sobre o assunto, sob a orientação da Professora Mestre Lucia Eugenia Pittas Martini.
A aluna Cacilda Costa Silva apresentou seu Trabalho de Conclusão de Curso com o título: Brinquedoteca mediadora do processo de ensino-aprendizagem. Sua pesquisa mostra "a importância de se construir um espaço lúdico, aconchegante, com recursos pedagógicos, dentro da escola pública, utilizando-o como estimulador e facilitador do processo de ensino-aprendizagem."
Relatando a história destes dez anos de atividades, a acadêmica Carlla Carbone defendeu a monografia A brinquedoteca da UNIGRAN: construindo a memória. Seu trabalho, elogiado pela banca recebeu a sugestão de divulgação por relatar "a importância da brinquedoteca para a criança e para a formação dos futuros educadores infantis."
Luciane Machado Gnutzmann concluinte do Curso de Pedagogia, descreveu em sua monografia O comportamento da criança em ambiente lúdico. Em seu resumo esclarece que é "(...) relevante a interação do adulto com a criança na brinquedoteca."
A acadêmica Adriana Aquino Freitas elaborou e defendeu sua monografia com o título: A brinquedoteca na formação do educador. Neste trabalho descreve como funciona a brinquedoteca, como é organizado este ambiente lúdico, um espaço mágico que ajuda a transformar a brincadeira em momentos ricos de conhecimento. Também enfatiza a formação do futuro educador que deve vivenciar o lúdico com os alunos em sala de aula para que haja uma aprendizagem prazerosa.
Estes trabalhos vêm demonstrar que a brinquedoteca da UNIGRAN é um espaço importante na formação do educador infantil pois permite aos acadêmicos realizar na prática os conhecimentos que recebe teoricamente no Curso de Pedagogia.
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